הטיפול הפנימייתי והפנימייה הטיפולית- המבט ההיסטורי – חלק ב
חלק ב' מאת אורגד בר בהמשך למאמר הטיפול הפנימייתי- חלק א'. בפנימיות טיפוליות מהוות תשתית פיזית ורגשית לטיפול בילדים ובבני נוער המתמודדים עם קשיים משמעותיים,
דף הבית >> ארכיון עבור אורגד בר
חלק ב' מאת אורגד בר בהמשך למאמר הטיפול הפנימייתי- חלק א'. בפנימיות טיפוליות מהוות תשתית פיזית ורגשית לטיפול בילדים ובבני נוער המתמודדים עם קשיים משמעותיים,
התפתחות הטיפול הפניימיתי – חלק א' מאת אורגד בר במאה התשע עשרה, פנימיות המטפלות בילדים ובבני נוער הדגישו את חשיבות הסדר והמשמעת ופעלו בעיקר תוך
על סכנות בעידן הסמארט פון והזדמנויות: ניצול המרחב הטיפולי-חינוכי-וירטואלי במסגרות חוץ ביתיות כותב המאמר: אורגד בר, מנהל פנימיית האורנים המרחב הטיפולי-חינוכי החוץ ביתי מאפשר הגנה
כותב המאמר: אורגד בר התנהגות אובדנית מהווה תופעה ייחודית שלא מרבים להעלות אותה על נס באמצעי התקשורת ובשיח היומיומי. בכל שנה, קרוב ל- 800,00 בני
כותב המאמר: אורגד בר מהו הטיפול בפנימייה? האם המפגש היומיומי עם הפסיכולוג או העובד הסוציאלי? האם המפגש הטיפולי הקבוצתי? או אולי אפילו שיחת המעקב השבועית
חזרה לפשטות מאת: אורגד בר- מנהל פנימיית האורנים משבר הקורונה עצר בחריקת בלמים את תנועתה של מדינת ישראל. לפתע, מבלי שנקבל שום הכנה מוקדמת, החברה
אורגד בר- מנהל פנימיית האורנים – מסגרת פוסט אשפוזית כל מסגרת פוסט אשפוזית פנימייתית מהווה מסגרת שאמורה להכין באופן המיטיב ביותר את הילדים או
ניהול מסגרות טיפוליות – מהם האתגרים? חלק ב' מאת אורגד בר, מנהל פנימיית האורנים לקריאה של חלק א' ארוחת הצהריים בחדר האוכל של הפנימייה. אחד
ניהול מסגרת טיפולית – מהם האתגרים? חלק א' – מאת אורגד בר, מנהל פנימיית האורנים כל אינטראקציה בתוך מסגרת המייצרת מרחב טיפולי מהווה מפגש
על חינוך טיפולי וטיפול חינוכי: עבודה בקו בין עובד סוציאלי למנהל בית בפנימייה פוסט אשפוזית, חלק ג מאת אורגד בר בין חינוך טיפולי וטיפול חינוכי
על חינוך טיפולי וטיפול חינוכי: עבודה בקו בין עובד סוציאלי למנהל בית בפנימייה פוסט אשפוזית – חלק ב' מאת אורגד בר בהמשך למאמר על חינוך
על חינוך טיפולי וטיפול חינוכי: עבודה בקו בין עובד סוציאלי למנהל בית בכל פנימיה פוסט אשפוזית, חלק א אורגד בר הפגישה הראשונה: ישבנו לפגישה ראשונה